Sakarya Üniversitesi tarafından her yıl tertip edilen Yabancı Diller Eğitimi Bölümü Öğrenci Konferansı, bu sene pandemi sebebiyle online şekilde gerçekleştirdi.
Yapılan konferansa Sakarya Üniversitesi Rektörü Prof. Dr. Fatih Savaşan, Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Rüştü Yeşil, SAÜ Eğitim Fakültesi öğretim üyeleri ve üniversitelerinden pek çok öğretim üyeleri de yer aldı.
Öğrenciler tarafından dizayn edilen konferansın açılış konuşmasında Türkiye çapında kazanmış olduğu başarın altını çizen Prof. Dr. Firdevs Karahan, emeği geçen ve destekleriyle öğrencilerin yanında olan Rektörlüğe ve SAÜ Eğitim Fakültesi Dekanlığına ve üniversitenin tüm birimlere teşekkür etti.
Eğitim Fakültesi Prof. Dr. Firdevs Karahan konuşmasında, konferansın organizasyonunda görev alan üçüncü sınıftaki öğretmen adaylarını kutladı. Bunun yanı sıra konferansın devamlılığı için tüm bölüm çalışanlarını ve öğrencilerini kararlılıkları için tebrik etti.
Rektör Prof. Dr. Fatih Savaşan da öğrencilerin profesyonel ve kişisel gelişimlerine tetikçi olan bu tip organizasyonların her zaman ılımal yaklaştıklarımı, destekçisi olduklarını belirtitti. Önümüzdeki yıllarda da aynı başarıyı beklediklerini ifaden eden Savaş, açılış konuşmacısı olarak konferansa destek veren ABD’den Dr. Robert A. Eckhart, Marmara Üniversitesinden Dr. Gökçe Kurt ve İstanbul Üniversitesinden Dr. Öğr. Üyesi Tuncer Can öğretmen adayları ile bilgi ve deneyimlerini paylaşarak, istişarelerde bulundu. Açılışın sonrası tertip edilen oturumlarda ise öğrenciler lisans düzeyinde yapmış oldukları bilimsel çalışmalarını sundu.
Yabancı Diller Eğitimi Bölümü İngilizce Öğretmenliği Programında bulunan Bilimsel Araştırma Yöntemleri dersi doğrultusunda öğrencilerin yapmış oldukları çalışmaları anlamlı hale getirmek ve öğrencilerin motivasyonlarını en üst seviyeye çıkarmak amacıyla bölüm başkanı Prof. Dr. Karahan’ın liderliğinde başlatılan öğrenci konferansı, Türkiye’nin farklı illerinden ve üniversitelerinden gelen öğrencilerin hem bilgi birikimlerini paylaşmaları hem de güçlü iletişim ağları kurmalarını hedefleyen bir proje olarak karşımıza çıkıyor.
Konferans öncesinde ve sonrasında edindikleri deneyimleri ve tecrübeleri araştırmacı öğretmen becerisi kazanmaları hedeflenen öğretmen adayları, uzun vadede sınıf içi etkili uygulamalarla da bu becerilerini kullanmaya itiyor. Bu yıl da İstanbul ana merkez olmak üzere Kocaeli, Düzce, Eskişehir, Ankara, Bolu, Aydın, Nevşehir ve Erzincan gibi farklı illerden katılan öğretmen adayları dinleyici olarak da konferansa yoğun katılım gerçekleşti. Yaklaşık 200 katılımcıya ev sahipliği yapan konferans ekibi, seneye 8’incisi yüz yüze gerçekleştirilmesi umulan konferansın hazırlıklarına şimdiden başlayacaklarını bildirildi.
